学校党委召开专题民主生活会情况通报会

项目合作 2013-11-07 18:06:00
        10月31日,学校党员校领导专题民主生活会情况通报会在石牌校区办公楼第一会议室举行。学校党委书记胡社军通报情况,学校党委副书记、校长刘鸣主持会议,省委第21督导组副组长马龙海及组员出席会议。全体校领导、学校中层正职参加会议。 
        胡社军通报了专题民主生活会的准备情况。他说,学校按照专题民主生活会通知和省委督导组要求,严格完成规定程序和步骤,认真做好准备工作。会前,学校党委多次召开常委会议进行专题研究,认真制定会议方案,扎实做好各项准备工作。党员校领导认真组织学习,为开好专题民主生活会作了思想准备;广泛听取干部群众的意见建议,形成了对学校领导班子及党员校领导意见建议的综合情况;积极开展谈心谈话活动,沟通思想、交流意见,互相启发、互相促进;认真撰写对照检查材料,深入查摆问题,剖析原因,提出整改措施;坚持边学边改,边查边改,立行立改,坚持做好“七个带头”:带头深入基层、减轻基层负担、精简会议和活动、精简文件简报、减少公务出访次数和在外停留时间、减少校领导新闻报道数量、厉行勤俭节约。党委常委会和学校班子向全体师生作出《正确应用权力、加强作风建设》的十项公开承诺等,为开好民主生活会打下了坚实基础。在会议的准备过程中,学校领导班子和党员校领导高度重视,认真准备。胡社军切实履行“第一责任人”责任,主持了10余次党委全委会和常委会集中学习及专题研究教育实践活动,主持了3次常委会专题研究领导班子对照检查材料,与每位校领导进行了交心谈心,当面听取了中层干部、党代会代表、青年教师、机关年轻干部、离退休老同志等的意见,邀请民主党派成员、台联、侨联成员,无党派人士参与征求意见,面对面与全校各职能部门负责人对群众意见进行逐条分析列入整改;主持撰写了领导班子作风问题征求意见梳理情况和领导班子对照检查材料;7月18日,向来校指导工作的省委常委、组织部长李玉妹汇报了学校教育实践活动开展情况;多次向省委教育工委、省教育厅、省委第21督导组汇报工作。刘鸣校长带头参加学校常委会、全委会和理论中心组学习,带头做群众路线辅导报告、深入院系调查研究、召开座谈会,认真听取各方面意见建议,带头查找问题,与班子每位同志开展谈话谈心,自己动手撰写对照检查材料。 
        胡社军通报了10月16日专题民主生活会的基本情况、会议议程和会议特点。他说,这次专题民主生活会主要有四个特点:一是准备充分,直面问题、不躲不绕、实实在在,切实把自己摆进去。大家聚焦“四风”,实事求是进行深刻对照检查。同时,认真开展积极健康的批评,开门见山,动真碰硬,互相指出存在的作风问题,相互批评不讲官话、套话。二是注重从思想深处深挖“四风”问题根源。大家从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律上找差距,提高了对“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的认识,强化了贯彻党的群众路线的坚定性和自觉性。三是主动担当,不推诿不回避。对于存在的问题,党政主要领导能够勇于承担,各位班子成员积极分担。相互批评既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的相互勉励,达到了“团结—批评—团结”的目的。四是明确了整改方向和措施。这次民主生活会是一次严肃的党性锤炼,全体党员校领导和我本人对大家的提出的意见和批评表示虚心接受,闻过则喜,认真整改。大家针对学校层面梳理出的“四风”方面存在的16个问题和本人存在的问题,提出了今后的努力方向、整改思路和具体措施。 
        胡社军通报了学校领导班子查找出的遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情况和“四风”方面存在的突出问题16条。形式主义方面的问题:一是理论学习深度钻研不够;二是推动内涵发展对“软实力”重视不够;三是“文山会海”的现象一定程度存在;四是工作推进狠抓落实不够;五是评奖表彰偏多、宣传引导不足、典型示范不够。官僚主义方面的问题:一是有些重要决策事前征求意见不够充分;二是深入教学科研调研的制度不够健全;三是回应师生意见建议的机制不够完善;四是做好群众工作的能力有待提高;五是有的工作精力投入不够。享乐主义方面的问题:一是改革创新意识有所弱化;二是享乐思想苗头有所滋长;三是艰苦奋斗意识有所淡化。奢靡之风方面的问题:一是勤俭办学的意识有所淡化;二是公务接待迎来送往一定程度存在;三是办公活动存在浪费。针对这些问题,学校党员校领导班子从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律以及政绩观、权力观和世界观等方面从思想深处自我剖析、认清实质、深挖根源。 
        胡社军通报了民主生活会上开展批评与自我批评情况。胡社军、刘鸣带头对自身存在的问题进行查摆和剖析,主动承担责任,并对班子成员提出批评、指出不足。党员校领导逐一作对照检查,开展了自我批评,相互之间坦诚开展批评。胡社军表示,对班子“四风”方面的问题和群众提出的意见,主要责任在自己,勇于担当,带头整改。要按照省委加强领导班子思想政治建设的要求,集中精力谋大势、抓大事,努力打造一个模范贯彻执行党的群众路线,勇于开拓、团结合作,敢于担当、风清气正的领导班子。 
        胡社军强调,当前和今后一个时期,要围绕学校领导班子建设这个核心,按照省委实践办关于省管高校开展教育实践活动的指南要求,重点在解决推动学校内涵式发展、促进提高质量措施不力、学风教风浮躁、联系和服务基层师生不够、不能坚持勤俭办学等问题上下功夫。针对“四风”问题,按照“常规性问题的解决要加大力度、遗留问题的解决要集中攻坚、新发现问题的解决要及时跟进”整改思路,坚持不“散光”、不“跑偏”,以钉钉子精神,拿出实实在在的措施,扎扎实实推进整改。一是要抓住班子建设这个核心,不断提升领导学校改革发展的战略思维能力、宏观把握能力、方向引领能力、组织实施能力和依法治校能力,推动学校的改革发展迈上新台阶。二是要坚持办实事、求实效,切实反对各种形式主义方面的问题。三是坚持接地气、通下情,切实克服官僚主义方面的问题。四是坚持思进取、勇开拓,切实解决享乐主义方面的问题。五是坚持艰苦奋斗、勤俭办学,切实解决奢靡之风方面的问题。六是要建章立制,重点加强科学决策、民主管理的现代大学制度建设,加强领导干部深入基层、联系师生的制度建设,加强干部队伍管理与考核制度建设,加强校风、教风、学风方面的制度建设,加强艰苦奋斗、勤俭办学方面的制度建设,建立健全教育实践活动的长效机制。 
        胡社军对学校继续深入推进教育实践活动提出了具体要求。一是要严格按照中央省委要求,重点抓好整改落实。要按照省委实践办关于省管高校开展教育实践活动的指南要求,要针对查摆出来的问题,分门别类建立整改台账,明确任务书、时间表和责任人,即知即改、边查边改、真查真改,立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,以钉钉子精神抓落实。二是要继续推进教育实践活动的深入开展。按照中央和省委的要求,根据学校党委开展教育实践活动的实施方案,开好职能部门和二级单位党员领导干部的民主生活会。三是要巩固教育实践活动成效,加快推进建章立制。坚持用制度管权、用制度管人,把权力关进党委领导下的校长负责制、现代大学制度、党风廉政建设等制度的笼子。四是要与学校中心工作相结合,奋力推进高水平大学建设与和谐校园建设。要以教育实践活动促进高水平大学建设,以协同创新为引领,以内涵建设为核心,重点做好四重建设,把学校工作主动融入国家和广东的发展中去。
        马龙海代表省委第21督导组评价了学校专题民主生活会的情况。他说,华南师范大学领导班子专题民主生活会总体达到了预期目的。学校党委对开好专题民主生活会高度重视,按照中央和省委要求,准确把握会议主题,会前准备工作充分,聚焦反对“四风”开展批评和自我批评,会议氛围比较好,会议质量比较高,达到了预期效果。主要表现在六个认真:认真组织学习,认真听取群众意见,认真开展谈心交心活动,认真撰写对照检查材料,认真开展批评和自我批评,认真提出整改措施。同时,他针对学校领导班子专题民主生活会和个人对照检查材料的情况提出了要求,对照检查材料要敢于揭短亮丑,相互之间的批评要打消顾虑,剖析思想根源要更深刻,整改措施要落实到位。 
        马龙海指出,学校教育实践活动下一步的工作,要在进一步加强班子思想政治建设上下功夫,要在搞好专项整治、解决突出问题上下功夫,要在开门搞活动、接受群众监督上下功夫,要在完善制度体系、加强源头治理上下功夫。最后,他强调,必须切实抓好后续各项工作,要按照习近平总书记的要求,牢固树立“开端”意识,坚决去除“闯关”思想,切实抓好查摆问题、开展批评环节后续工作,及时向省委实践办上报民主生活会专题报告,并认真准备整改落实、建章立制环节相关工作,确保教育实践活动善始善终、善作善成。

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